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中共厦门市柑岭中学党支部2017年工作意见

作者:来源:柑岭中学时间:2017-03-03

中共厦门市柑岭中学党支部2017年工作意见


2017年我校党建工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻以习近平同志为核心的党中央决策部署,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以迎接党的十九大召开为主线,以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点,坚持稳中求进工作总基调,突出问题导向、强化责任担当、抓好关键少数,推动全面从严治党向纵深发展。全面落实中组部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的要求,根据省、市、区委党代会精神,按照区委“三转三加强”的工作思路,围绕学校发展大局,不断强化组织建设,落实党管教育要求,充分发挥党组织在学校的领导核心作用,为同安教育的发展提供坚强的思想基础、组织保障和人才支撑。

一、完善管理体制,发挥党组织战斗堡垒作用

1、健全党组织管理体制。按照管党建与管业务相结合的原则,明确职责分工。按要求于今年组织召开学校教职工代表大会,听取校长工作报告,审议经审工作报告,审议学校重大事项问题,规范监督协调机制。

2、严格党组织生活制度。按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,以提高党性修养和能力素质为重点,推进学习型党组织建设。认真执行“三会一课”制度,定期召开支委会、党小组、党员大会会议,开展党课教育,学习上级文件精神,总结部署工作,讨论处理党组织经常性工作和相关可题。定期召开党员大会,总结和报告工作,听取党员意见。召开民主生活会和专题组织生活会,做好民主评议党员工作,开展批评与自我批评。

3、发挥党组织的政治核心作用。加强和改进思想政治教育,把社会主义核心价值观融入教育教学全过程、教书育人各环节,不断增强广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

二、加强队伍建设,为教育发展提供人才支撑

4、推进学校内部治理体系改革。保证党组织在重大事项决策中的地位。健全“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的党内议事和决策制度,明确党组织参与决策具体内容和程序,规范党组织会议、党政联席会议制度,按照民主集中制原则集体讨论决定重要事项。健全工会,教代会工作制度和议事制度,完善学校团(队)组织工作制度,定期组织党员、教职工代表等听取校长工作报告和重大事项情况通报,构建党组织、行政、工会、团(队)组织协调一致的学校内部治理体系。

5、强化党员队伍建设。科学制定发展党员计划,不断优化党员队伍结构。制定党员培训规划,对党员教职工进行轮训。完善党员公开承诺、党员志愿服务、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。建立党内激励关怀机制,关心党员的思想、学习、工作和生活,了解和反映党员需求,开展走访慰问、结对帮扶等活动,及时解决党员的实际困难。

6、创新党组织活动方式。积极开展融思想性、知识性、趣味性为一体的党日活动,不断增强党建工作活力。健全创先争优长效机制,深入开展“亮标准,亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众测评、党员互评、领导点评”和党员目标管理等活动,遵循“服务教育教学、服务师生员工、服务学校发展”的服务型党组织建设的目标,通过设立党员先锋岗、党员示范课等载体,引导党组织围绕中心任务创先进,教育广大党员立足本职自位争优秀,切实发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。定期评选表彰优秀共产党员和先进党务工作者。

三、强化思想建设,引领教育改革发展的前进方向

7、加强政治理论学习。根据上级统一要求,结合教育实际,制订学习计划,列出学习专题,明确学习内容。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,确保取得实实在在的效果。通过学习教育凝聚发展力量,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,激发学校领导干部和党员提振干事创业精神,投身于建设富美同安的宏伟实践。充分发挥区委教育工委党校的阵地作用,加强干部教育培训,提升领导干部的政治素养、能力培养、廉洁从政等水平。

8、加强意识形态工作。学校将进一步探索适合中学生的德育教育形式和德育内容,充分发挥学校在培养学生意识形态的前沿阵地作用,把学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦作为德育教育的重要内容,研究、分析学生思想道德状况,制定切合实际的加强和改进德育工作的指导意见。把德育融入学校课堂教学、日常管理、学生生活的全过程,关注学生思想学习、行为和身心发展,开展丰富多彩的公益活动和社会实践,促进学生健康成长和全面发展。

9、全面提升教师素养。经常性开展《中小学教师职业道德规范》学习教育,组织师德师风教育,宣传先进典型,引导广大教师做学生健康成长的指导者和引路人。融入同安地方文化,开展廉政文化教育,通过开展党员先锋岗、党员品牌课程、党员示范项目等活动,带动教师不断提高文化素养和专业水平。积极参与党建工作示范点和党员先锋岗创建评选活动。建立学校领导班子成员与教职工定期座谈制度,及时掌握教职工思想状况,注重人文关怀和心理疏导,维护教职工合法权益,解决他们在思想,工作和生活方面的实际困难和问题。

10、推进学校文化建设。利用重大节庆日、纪念日等时机,开展内容丰富、形式多样,吸引力强的校园文化活动,营造平等友爱、团结互助、爱岗敬业,无私奉献的良好风尚和浓厚的学校文化氛围。积极探索“一校一品”党建文化建设的路径和机制,促进学校个性发展,凸显办学特色和党建文化特点,不断扩大党建特色文化的辐射影响力。

11、持续开展文明单位创建活动。充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,以党建工作的常态化开展引领、带动学校文明单位创建工作,及时推进创建规划和创建计划,对照创建标准和要求,及时做好查漏补缺、台账整理等相关工作,对照创建时间节点积极做好迎检准备。

12、加强教育宣传信息工作。加强通讯员和网络评论员队伍培训,重视与媒体沟通和合作,深入开展主题式、系列化宣传,全面宣传展示教育改革发展成就。加强教育宣传阵地建设,做好党政报刊和教育报刊征订和使用工作;进一步健全舆情监控、引导机制,提升教育信息质量。

四、推进群团工作,形成合力发展的良好态势

13、加强群团组织工作。学校党组织将切实加强对学校工会、共青团、少先队等群团组织工作的指导,充分发挥他们的桥梁和纽带作用,支持他们开展各种健康有益的群众性活动,引导广大教职工潜心教育教学,不断完善自我。积极支持关工委工作,充分发挥老干部余热作用,通过组织定期宣讲活动,走近学生,着力培养青少年学生的民族精神和激发他们的爱国热情。

14、扎实抓好统战和知识分子工作。积极支持配合民主党派、工商联、无党派代表人士联谊会开展视察调研活动。通过座谈交流、专题研讨等途径调动党外知识分子的积极性、主动性、创造性。分批次选派党外代表参加上级组织的骨干教师培训或后备干部培训,营造尊重知识,营造尊重人才的良好氛围。

五、建立保障机制,营造风清气正的教育生态

15、落实党建工作责任。开好党建工作例会,专题研究学校党建工作。学校党组织书记切实履行党建工作“第一责任人”的职责,校级领导班子其他成员要结合业务分工抓好党建工作,努力形成“抓班子,班子抓,抓书记、书记抓”的党建工作格局。

16、健全党建工作考评体系。学校党组织要主动向区委教育工委汇报工作。书记分别向上一级党组织和学校全体党员、师生员工代表进行专项述职。组织党员和师生员工、家长代表对学校党组织抓党建工作情况进行评议。完善党建目标考核办法。把考评结果与绩效考核、职称评定,评先评优、提拔使用等相结合,形成以考核推动落实、以考评激发动力的长效机制。

17、推进党组织阵地建设。党组织要充分利用现有条件,按照有固定场所、有配套设备、有规章制度、有党旗党微、有台账资料“五有”标准,规范党员活动阵地建设。在校园橱窗,校园广播、校园网中开辟党建工作专栏,在推广应用“同安教育网”平台、组织广大党员积极订阅使用共产党微信等基础上,创造条件开辟微信党建平台的网络活动阵地,增强党组织和党员在网络上的影响力和引导力。

18、加强党风廉政建设。学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党内监督条例》,严格执行中央“八项规定”,持续整治“四风”问题,公务接待、公车管理、公款考察、学习和培训严格按照相关规定执行。突出抓好警示教育、岗位风险教育和廉洁教育,严格执行“三重一大”议事规则制度。继续推进《同安区教育系统“银城清风书记面对面”落实党风廉政建设“两个责任”工作制度》、《关于进一步规范教育系统党员干部办理婚丧喜庆事宜的实施细则(试行)》等制度的执行落实。认真落实“两个责任”、“一岗双责”和“一案双查”,把党风廉政建设与教育改革发展各项任务同部署、同检查、同落实。抓好去年底区委巡察情况的整改工作,加大纪律审查力度,重点加强对基建维修、物资采购、教育专项资金使用,教辅征订,财务管理、干部人事、民生工程、招生考试、职称评定等重点领域、关键环节和重要岗位的监督检查,严肃查办有偿补课、违规收费等损害群众利益的违纪违规问题。

19、加强学校自身建设。以创建省级文明单位为契机,以深入整治作风效能突出问题为抓手,落实行政权力清单、责任清单、负面清单等“三个清单”,以及首问责任制,限时办结制、过错问责制等“三个制度”。健全学校人员请假销假制度、外出登记制度、年休假制度、加班值班管理制度、目标考核制度,推动学校作风转变。



中共厦门市柑岭中学党支部

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